作者 張銘一丞

美麗新世界（企鵝寶寶破殼記）

——不破不立，最棒的一天

這時(shí)間，企鵝家族再一次成為希望的據(jù)點(diǎn)。

白眉先生帶來(lái)了一塊石頭作為禮物：“辛苦了，親愛的。”

換孵時(shí)間到了，企鵝夫婦熱鬧地交流起來(lái)。這段時(shí)間更加頻繁的換班、采食能讓它們有足夠多的脂肪儲(chǔ)備和充沛精力來(lái)?yè)狃B(yǎng)嗷嗷待哺的小企鵝。據(jù)資料顯示，與大多數(shù)鳥類不同，企鵝通常在整個(gè)繁殖季節(jié)保持高水平的催乳激素(prolactin，PRL)，PRL也被稱為“養(yǎng)育激素”，因?yàn)樗诰S持幼雛和父母之間的牢固關(guān)系方面起著重要作用。

企鵝幼崽通常經(jīng)過(guò)35-36天孵化出殼。林桂濤老師團(tuán)隊(duì)多年來(lái)一直保持著破殼前最后也最為關(guān)鍵的一次蛋檢。他們密切關(guān)注著所有企鵝家庭的一舉一動(dòng)，但盡量不去打擾它們。這時(shí)候，小生命已經(jīng)在內(nèi)里醞釀啄殼一事，逐漸明顯的動(dòng)機(jī)令企鵝爸媽的反應(yīng)不同尋常。溫順的白眉企鵝夫婦一貫配合工作人員取蛋操作，而固執(zhí)的阿德利兩口子，則會(huì)以頻繁起身涼蛋、看蛋來(lái)取得專家團(tuán)的信任，“請(qǐng)勿靠近的架勢(shì)說(shuō)明它們時(shí)刻保持警惕。

10月8日早晨8點(diǎn)08分，記者接到林桂濤老師前方的喜訊，長(zhǎng)隆海洋王國(guó)今年第一只白眉企鵝寶寶首先啄殼！見證一年中這個(gè)特殊時(shí)刻所帶來(lái)的所有行動(dòng)和過(guò)程真是太棒了！家家戶戶陸陸續(xù)續(xù)傳來(lái)企鵝寶寶啄殼的好消息，只見有些企鵝爸爸在窩邊緊張地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小生命們要接受24-36小時(shí)的挑戰(zhàn)，鑿開外殼，直到它們能推掉頂部。

如果不經(jīng)林桂濤老師講解，大家容忽略掉一只企鵝“新生兒”在啄殼瞬間蘊(yùn)藏的秘密武器：雛鳥嘴喙的最前端，天生長(zhǎng)有一塊乳齒，也俗稱“蛋牙”，在一次次頂撞時(shí)，幫助它們打破堅(jiān)硬的蛋殼，當(dāng)?shù)皻ね黄频哪且豢?，意味著乳齒完成了它短暫卻又極其重要的使命，隨著企鵝寶寶的成長(zhǎng)，“蛋牙”被喙吸收。

（圖為剛出殼不久的白眉企鵝寶寶?拍攝于海洋王國(guó)）

企鵝寶寶出殼需要24-36小時(shí)，從發(fā)現(xiàn)裂紋到蛋殼隆起山丘狀，林桂濤老師團(tuán)隊(duì)務(wù)必要掌握每一顆蛋準(zhǔn)確的啄殼時(shí)間，記錄啄殼時(shí)長(zhǎng)并關(guān)注啄殼進(jìn)度。

大家請(qǐng)注意！這里提到的兩個(gè)生命數(shù)字：24和36?？破沾嬖诘囊饬x即讓人知其然更知其所以然，記者帶著同大家一樣的疑問向林桂濤老師請(qǐng)教了其中的依據(jù)。

原來(lái)，出殼過(guò)程不只從殼里出來(lái)這么簡(jiǎn)單，企鵝寶寶一邊啄、一邊試探，與此同時(shí)胎體不斷吸收卵黃1。

在野外，一些成年企鵝對(duì)自己首次成為父母的事實(shí)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)可言，這對(duì)于眼下的幼雛來(lái)說(shuō)是致命的。突然開始啄殼的舉動(dòng)會(huì)被親鳥誤認(rèn)為是異類隨之用喙攻擊，導(dǎo)致蛋殼過(guò)早開裂，我們借助定義不難理解，這種情況下幼雛的命運(yùn)往往成為遺憾。

若啄殼時(shí)長(zhǎng)超過(guò)24小時(shí)洞口仍未變化時(shí)，說(shuō)明企鵝寶寶被困在蛋殼里遇到了大麻煩：卡住翅膀，或者蛋膜塌陷，再或者洞口邊緣親鳥脫落的羽毛裹著蛋液像502膠水一樣牢牢粘住幼雛的嘴喙……SOS……它們需要幫助。

整個(gè)出殼過(guò)程要保證在36個(gè)小時(shí)之內(nèi)結(jié)束，這是企鵝寶寶能堅(jiān)持出殼的最長(zhǎng)極限。36個(gè)小時(shí)后，蛋液內(nèi)營(yíng)養(yǎng)供給枯竭，幼雛體力即將消失殆盡。

?值得慶幸的是，在長(zhǎng)隆海洋王國(guó)，我們的專家團(tuán)隊(duì)隨時(shí)準(zhǔn)備幫助小企鵝們通過(guò)一道道障礙。

也就是通俗意義上的人工剝殼，這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，由于幼雛周身表皮布滿毛細(xì)血管，既不能使其毛細(xì)血管破裂又不可將絨毛拔下還要操心粘液有沒有堵住企鵝寶寶的鼻孔。林桂濤老師會(huì)依據(jù)蛋孔大小、蛋液吸收干燥程度，利用鑷子、剪刀等工具精細(xì)操作，甚至還需要用棉簽沾取35-36攝氏度的恒溫水一點(diǎn)點(diǎn)潤(rùn)濕蛋膜與局部絨毛，不難看出，林桂濤老師憑借細(xì)致入微的手法和經(jīng)驗(yàn)除外，更多是對(duì)企鵝寶寶們發(fā)自心底的疼愛。

(圖為人工剝殼?拍攝于海洋王國(guó))

人工介入剝殼很大程度上提升了企鵝幼崽的成活率。這其間，我們保育團(tuán)隊(duì)的各位專家盡職盡責(zé)、辛勤付出，長(zhǎng)久地關(guān)懷和守護(hù)在動(dòng)物朋友們的身邊，任何危急時(shí)刻哪怕犧牲個(gè)人休息時(shí)間前來(lái)攻克也在所不惜。見證一代代小可愛健康成長(zhǎng)、繁衍生息，以及越來(lái)越龐大的生物種群數(shù)量，他們覺得一切都值得。

破殼的過(guò)程耗費(fèi)了企鵝寶寶們太多的力氣，它的脖子、翅膀終于可以伸展開來(lái)，不過(guò)它們太累了，需要好好睡一覺來(lái)恢復(fù)體力。

（圖為帽帶企鵝寶寶?拍攝于海洋王國(guó)）

我們可以看到剛孵出的企鵝寶寶們身上覆蓋著細(xì)絨毛，絨毛隨著成長(zhǎng)變長(zhǎng)。不同種類小企鵝的“羽絨服”顏色不同：白眉寶寶偏愛深灰漸變羽絨服；阿德利寶寶鐘愛“暗黑系”，哦偶爾它們也想嘗試“獼猴桃”風(fēng)；帽帶寶寶一貫延續(xù)淺灰+白“ins風(fēng)”……總之，各有各的風(fēng)格。絨毛不能防水，5-7周后逐步換成防水羽毛。所以雛鳥必須遠(yuǎn)離水域，直到獲得成羽。

令人驚訝的是，企鵝爸媽此時(shí)會(huì)有一些滑稽的表現(xiàn)。寶寶出殼后比較好動(dòng)，相較之前那顆紋絲不動(dòng)的蛋來(lái)說(shuō)，企鵝爸媽需要適應(yīng)一下。它們會(huì)經(jīng)常站起來(lái)看一眼孩子，好像在說(shuō)：“哦是寶寶、確定是我的寶寶?！碧貏e是當(dāng)另一半捕食、游泳回來(lái)后，照看的這位會(huì)很驕傲的站起來(lái)展示給它的伴侶看，又好像在說(shuō)：“喏，我們寶寶孵出來(lái)咯~要用心照看、好生呵護(hù)它們喲?！?/span>

與此同時(shí)，它們恢復(fù)到戀愛時(shí)期熱絡(luò)的狀態(tài)，叨叨個(gè)不停：“輪班時(shí)候記得按時(shí)喂孩子呀，要做好反芻準(zhǔn)備，不可以掉鏈子哦?！倍遥€會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐伴侶：“交班的時(shí)候要小心一點(diǎn)哦，不可以踩到寶寶！”

企鵝爸媽還有一個(gè)非常厲害的本能，交班時(shí)寶寶會(huì)短暫脫離爸媽的腹部，暴露在寒冷的環(huán)境里，即將接班的企鵝父親或母親怕凍著孩子，會(huì)趕忙送上肚皮，可是又怕踩到它們，怎么辦呢？林桂濤老師透露給我們它們的拿手好戲。首先，精準(zhǔn)地跳到巢邊，雙腳再以碎步的方式慢慢挪，直到挪到目標(biāo)位置，覆蓋住寶寶，非常小心翼翼；另一個(gè)表現(xiàn)，更加能代表它們有愛的光輝形象：為了能給寶寶提供更加清新、安全的成長(zhǎng)環(huán)境，企鵝爸媽會(huì)有意識(shí)將寶寶拖在腳面上慢慢旋轉(zhuǎn)到一個(gè)風(fēng)景、視野絕佳的角度，優(yōu)良環(huán)境下寶寶會(huì)成長(zhǎng)的更加健康。這一切都小心翼翼又自然的流露著，足以印證父母之愛永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最無(wú)聲又最深厚、最全力以赴又不求回報(bào)的愛。

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企鵝爸媽帶娃記(育幼階段)

——Hi~寶貝，第一頓吃點(diǎn)什么好呢？

小企鵝需要父母細(xì)心照料才能生存。我們已經(jīng)了解到企鵝按照天然屬性群居，是通過(guò)聲音來(lái)辨識(shí)親緣的物種，第一聲音記憶尤為關(guān)鍵。親鳥與幼雛間的首次會(huì)面意義深遠(yuǎn)，幫助成年企鵝認(rèn)下自己的幼崽并親喂它們，更有利于日后親子關(guān)系的發(fā)展。

民以食為天，企鵝寶寶也一樣。林桂濤老師介紹說(shuō)：“企鵝寶寶出殼時(shí)吸收的卵黃在未來(lái)一周派上用場(chǎng)，哪怕暫不進(jìn)食。當(dāng)它們開始鳴叫并要求食物，說(shuō)明它們餓了，親鳥開始用反芻的方式哺育雛鳥?！?/span>

（圖為企鵝親鳥反芻第一餐?拍攝于海洋王國(guó)）

親鳥爸媽爭(zhēng)相參與首次反芻。第一餐至關(guān)重要，就好比新生兒喝到媽媽珍貴的初乳，這是奠定它們消化系統(tǒng)穩(wěn)健發(fā)育的基礎(chǔ)。夫婦倆輪流守護(hù)自己的孩子，為它保暖，并精心“調(diào)配”反芻食物。林桂濤老師經(jīng)常被問到一個(gè)問題：企鵝愛吃什么？這可問對(duì)人了，多春魚、鯡魚塊、磷蝦、魷魚統(tǒng)統(tǒng)都是企鵝家族的心頭好。反芻初期，寶寶還只能接受清淡飲食，成鳥會(huì)控制自己進(jìn)食，只“準(zhǔn)備”魚糜、含豐富消化酶的凝乳狀粘液反芻給幼雛。第7天，寶寶們已經(jīng)長(zhǎng)到約300克，第10天它們已經(jīng)重達(dá)約500克?，隨著成長(zhǎng)孩子們食量大增，父母雙方反芻次數(shù)越發(fā)頻繁、食欲急劇增加，這個(gè)時(shí)候保育人員按需提供加餐服務(wù)，便是遵循自然規(guī)律最科學(xué)的做法。

林桂濤老師曾多次提到不過(guò)多干預(yù)原則，避免打破生物棲息的平衡就是對(duì)自然最崇高的敬畏。

涉及到人工育幼，是因?yàn)椴糠秩狈?jīng)驗(yàn)的新晉父母可能會(huì)對(duì)幼雛照顧不周。另一方面，企鵝寶寶因?yàn)椴恍⌒母忻岸兊檬秤患眩H鳥反芻同樣受阻。林桂濤老師憑借多年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)累積發(fā)現(xiàn)：反芻本能避免受到外界刺激或干擾，企鵝雙親育幼階段一旦被環(huán)境、突發(fā)狀況等因素分散了注意力，反芻功能將減弱甚至關(guān)閉從而導(dǎo)致育雛效果受影響，最直接的后果就是幼雛體重不達(dá)標(biāo)。

這種情況下，就需要我們保育員爸媽接手特護(hù)?？墒瞧簌Z寶寶的輔食餐要如何加工呢？是打成泥還是剁成碎塊，是加溫還是冷卻？喂多少？怎么喂？

這似乎比伺候人類幼崽還要復(fù)雜，記者帶著和大家一樣多的疑問請(qǐng)教林桂濤老師，他專業(yè)的解答填補(bǔ)了我一個(gè)個(gè)空白的問號(hào)：“我們給這些小家伙制定了一套嚴(yán)格‘烹飪’的食譜與參數(shù)，同時(shí)保育員爸媽根據(jù)寶寶體重與成長(zhǎng)天數(shù)來(lái)評(píng)估投喂食物性狀，如果小企鵝體重低于800克暫時(shí)只能喂食魚漿，這是尤其考驗(yàn)專業(yè)知識(shí)和手法的階段，為此我們專家團(tuán)隊(duì)還特別研究發(fā)明了喂食專利；當(dāng)小企鵝體重達(dá)1千克左右，便可以學(xué)著吞咽魚塊。總之，“料理”不合心意的話，企鵝寶寶就會(huì)像人類幼崽一樣“哭喊”（鳴叫）個(gè)不停。”

聽到這里記者真為林老師他們捏把汗，好在功夫不負(fù)有心人，這一屆新生寶寶們?cè)谟H鳥和保育團(tuán)隊(duì)的精心呵護(hù)下，個(gè)個(gè)脖大氣粗、眼睛澄亮、毛色亮澤干爽、進(jìn)食休息狀態(tài)俱佳，從展窗望去所有家庭生機(jī)勃勃、相親相愛。

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毛孩子長(zhǎng)大十八變?（量身定制的換羽階段）

——學(xué)前班注意事項(xiàng)

小企鵝是所在領(lǐng)域的VIP，與眾不同的毛茸茸能讓大家很容易分辨出它們來(lái)。長(zhǎng)到三周大的時(shí)候，它們又強(qiáng)壯了許多。不過(guò)此時(shí)的小企鵝面對(duì)陌生的世界還顯得有些緊張不安，在父母的鼓勵(lì)下它們走出巢穴，開始繞著展館溜達(dá)，和其他小朋友相互啄取、拍打鰭肢。

（圖為白眉企鵝一家三口?拍攝于海洋王國(guó)）

這是最累的階段，保育員累、企鵝爸媽更累。這是為什么呢？

我們派個(gè)代表自己說(shuō)吧：“雖然本寶寶可以出來(lái)溜達(dá)，但是我的免疫系統(tǒng)還在形成，容易感染細(xì)菌；另外，外面實(shí)在太好玩了，我們總是忘記回家，爸爸媽媽的肚皮就像我們的棉帽子，如果我們的頭部太長(zhǎng)時(shí)間沒有保溫，我們就會(huì)感冒了……”

林桂濤老師團(tuán)隊(duì)時(shí)刻關(guān)注蛛絲馬跡，而企鵝爸媽的“心累”在于已經(jīng)覆蓋不住長(zhǎng)大的幼雛，親鳥不得不長(zhǎng)時(shí)間保持半蹲的姿勢(shì)護(hù)著孩子的頭部，從此有了企鵝扎馬步的奇聞，別問，問就是腿麻！保育監(jiān)督+扎馬步保溫雙管齊下，待小企鵝長(zhǎng)到30天后，終于迎來(lái)一片歲月靜好，這時(shí)候幼雛絨毛濃密、厚實(shí)，即便獨(dú)立在外過(guò)夜也不怕凍感冒了。

11月底，企鵝寶寶們可以開開心心地去上幼兒園啦！入園可是有條件的哦，大家猜猜看企鵝寶寶入園要達(dá)到哪些標(biāo)準(zhǔn)？

有請(qǐng)林桂濤老師為我們公布正確答案：“我們通常按照小企鵝的體重是否達(dá)到3千克來(lái)登記入學(xué)（白眉企鵝寶寶一般40天左右體重達(dá)標(biāo)，而阿德利小朋友30多天可以入園了）?！?/span>

很好奇它們是怎么上幼兒園的？由林桂濤老師擔(dān)任園長(zhǎng)，都安排了哪些好吃好喝和有意思的成長(zhǎng)課程給小企鵝們呢？它們要暫時(shí)離開自己的爸爸媽媽嗎？它們?nèi)绾蜧et獨(dú)立生存的本領(lǐng)呢？?

林桂濤老師的分享打消了記者的顧慮。

大家都見識(shí)過(guò)幼兒園小班的寶寶們上學(xué)的情形吧，全體爸爸媽媽爺爺奶奶扒在幼兒園大門外的欄桿上張望著自己家孩子。企鵝界也存在這個(gè)情況，有的小企鵝比較膽小，上了幼兒園總要找媽媽；有的爹媽操心命，一直站在企鵝幼兒園的圍欄外探頭探腦。”

它們從3千克左右起就步入換羽階段，所有小企鵝在即將幼兒園畢業(yè)時(shí)，（孵化后60-70天）身著它們第一身兒筆挺的燕尾服照一張畢業(yè)照。

12月初，它們的鰭肢也發(fā)育的更加有力量，褪絨毛過(guò)程需要更多脂肪，進(jìn)餐機(jī)制和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不容忽視，高熱量的鯡魚塊是絕佳選擇，并且學(xué)習(xí)如何自主采食，換羽進(jìn)程后期，往往是掌握此項(xiàng)本領(lǐng)的絕佳時(shí)機(jī)，小企鵝和小朋友一樣，模仿能力很強(qiáng)，哪只幼崽多一點(diǎn)技能，總是被當(dāng)作其他小朋友崇拜的對(duì)象，所以在企鵝幼兒園里，誰(shuí)先學(xué)會(huì)自主采食，誰(shuí)就會(huì)被爭(zhēng)相模仿。

我們也開始看到每只小企鵝的性格差異，并開始猜測(cè)它們會(huì)是小女孩還是小男孩。這是林桂濤老師被問到的另一個(gè)常見的問題，我們不能僅通過(guò)觀察就判斷出企鵝的性別，當(dāng)它們長(zhǎng)到足夠大時(shí)，我們?nèi)∫桓鹈珮颖舅腿ラL(zhǎng)隆動(dòng)物醫(yī)院做DNA測(cè)試來(lái)揭曉答案。

（圖為企鵝幼兒園?拍攝于海洋王國(guó)）

新年到來(lái)的1月，企鵝寶寶們就可以下水了，不過(guò)剛開始是不能直接游泳的，需要一個(gè)循序漸進(jìn)感受的過(guò)程。它們通常在林桂濤老師他們特設(shè)的兒童游泳池里呆幾天，那里有30公分水供它們嬉戲、測(cè)試、做好心理建設(shè)。用不了多久它們就可以完全靠自己進(jìn)入深水中學(xué)習(xí)爸媽，我們可以在企鵝館隧道觀察到它們學(xué)習(xí)潛水的過(guò)程，它們是非常聰明的，從一開始需要一些控制浮力的練習(xí)到保持自己在水下再到完全掌握游泳和騰空上岸的技能。

在企鵝館，林桂濤老師等眾多專家根據(jù)不同種類企鵝棲息地的自然環(huán)境特征、水陸面積、溫度、干濕度、光照、空氣質(zhì)量等要素打造出了全球頂尖、環(huán)保先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)舒適的環(huán)境供企鵝家族生活，只要寶寶們按時(shí)長(zhǎng)膘、茁壯健康，對(duì)于企鵝家族和整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)就是最欣慰的。

時(shí)隔2-4年，這些小企鵝也會(huì)開始新一輪繁殖生命周期，它們也要從幼崽成為父母的角色，也會(huì)像祖輩一樣成長(zhǎng)為南極洲最頑強(qiáng)、最堅(jiān)韌的居民，將愛的精神永遠(yuǎn)傳承下去！

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萬(wàn)物召喚，請(qǐng)聆聽它們的聲音

——何為愛？發(fā)人深思

長(zhǎng)隆集團(tuán)多年來(lái)一直致力于發(fā)展動(dòng)物保護(hù)事業(yè)，在維護(hù)生物多樣性、動(dòng)物健康狀況、種群數(shù)量等領(lǐng)域做出巨大貢獻(xiàn)，積極探索并不斷取得重大突破。未來(lái)將繼續(xù)秉持謙虛和敬畏的精神，探究更多未知、提供科研價(jià)值。

萬(wàn)物起源是宇宙賜予時(shí)空生命的意義，人類的繁榮與之緊密相連，我們迫切要做的，就是共同守護(hù)住這個(gè)奇跡！試想一下，在超凡夢(mèng)幻的南極冰雪世界里巡游，混跡在企鵝集群中，聆聽它們嘈雜的對(duì)話，再往遠(yuǎn)處，成群的逆戟鯨沿著曲折的海岸線游弋，在風(fēng)化的巖石上，目睹海角鹱即將筑巢成功，而南極鸕鶿、信天翁正騰飛過(guò)冰川崩解時(shí)海面發(fā)出的咆哮……這場(chǎng)關(guān)于生命的巡禮，需要很多愛、更多愛。

作為和企鵝家族朝夕相處林桂濤老師，我時(shí)常看到他眼里的光，我相信他內(nèi)心一定存著一個(gè)美好的愿望，林桂濤老師沉思了一下分享了他的希望：“企鵝經(jīng)過(guò)六七千萬(wàn)年的進(jìn)化，發(fā)展為今天的樣子，遠(yuǎn)古時(shí)期，它們已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)南極極端惡劣的環(huán)境和氣候。我們作為飼養(yǎng)者也好、參觀者也好，應(yīng)該站在更高的層面去欣賞它們。它們的自然習(xí)性和生存法則，需要我們?nèi)祟惓种院愕淖鹬兀苫蠲恳恢黄簌Z真的很不容易。在我們?nèi)祟惖男哪恐校簌Z這個(gè)物種除了給大家留下了呆萌的印象外，它們作為能長(zhǎng)久生活在南極地區(qū)為數(shù)不多的物種，面臨、克服了很多。人類和自然的關(guān)系，極大程度依賴著這些南極的主人在地球的另一端長(zhǎng)久生活著。我希望我鐘愛的物種可以長(zhǎng)久的生存下去。為了世界的今天，也為了下一代的明天……希望所有人都積極參與進(jìn)來(lái)，對(duì)于消融的冰川，很遺憾，我們永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)原，但我們可以通過(guò)各種關(guān)愛行動(dòng)來(lái)修復(fù)那些已經(jīng)遭到破壞的海洋，?以及土地、空氣、水、其他野生動(dòng)物，也衷心希望人類的行動(dòng)可以收獲回報(bào)：一個(gè)更健康、更富饒、更安全、更賞心悅目的地球家園。”

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1吸收卵黃：?正常健康狀態(tài)下，雛鳥的卵黃囊吸收是遵循自然規(guī)律，這樣就會(huì)起到抵抗外來(lái)病原的作用，未被完全吸收的卵黃極易受微生物感染而導(dǎo)致卵黃囊發(fā)炎，因而導(dǎo)致雛鳥破殼后生長(zhǎng)緩慢，甚至死死亡。